自编教育锦言选萃

心存爱意，善待学生，课堂上便会有心灵的交融，灿烂的笑脸；便会有情感的陶冶，心智的启迪。
－－徐俊改

在盎然的诗意中培养情趣，在优美的篇章中塑造人格
－－康艳梅

感动是一种养分。语文教师最为需要这种养分。常常被感动而充满激情的语文老师是最有魅力的。
－－刘增乐

热爱，让教师洋溢着职业的激情；读书，给教师注入了新鲜的血液；研究，为教师增添了教育的智慧。
－－赵华丽

爱和信任是一种伟大而神奇的力量。教师爱和信任的目光，哪怕仅仅是投向学生的一瞥，也会使幼小的心灵感光显影，映出美丽的图像。
－－刘兰

热爱学生，才能了解学生；了解学生，才能教好学生。
－－张淑莉

    给孩子一份信任，就搭起了一座沟通的桥梁；给孩子一些鼓励，就为迷途中的孩子点亮了一盏明灯；给孩子一些宽容，就会收获耐心等待后的一份惊喜。
                           －－李志平
    对学生付出真爱是教育的最高境界。
                           －－霍慧霞
    让每个学生在学校里抬起头走路。
                           －－杨丽华
    教师的威信首先建立在责任心上。
                           －－秦慧英

崇高的信念,顽强的意志,高昂的激情,科学的推理,执着的行动,是教师成功的必备因素。
－－刘宏英

教育不是知识的增长，而是心智的成长,当很多孩子心智不健康时,教育就是失败的。
－－杨彦君

生命的价值在于教育事业的融合，而教育的成功有赖于生命的注入。
－－祁媛

    没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。
                           －－谭风林

把真诚的师爱化作与学生进行沟通的那份亲和与坦诚，把博大无私的师爱化作对学生的一种深层次的信任和尊重，把抽象的人生道理化作对学生具体的人生关怀。
——李慧端

人生并不是一阵百米冲刺，而是一场马拉松长跑，得胜者必是你我一般的跑不快但总不停跑的人。
－－高聪想

爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光发现学生的闪光点，才会对自己的教育对象充满信心，才会有追求卓越和创新的精神。
－－张建勇

有一种生活，你没有经历就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的快乐，有一种快乐，你没有拥有过就不知道其中的纯粹。这就是教师。
－－刘昭兰

以一道题目为例题，教授学生学会一类题目；以一类题目为例题，教授学生学会一门学科；以一门学科为例题，教授学生学会生活。
－－赵国力

幸福来自无私的付出。

王峰

严师出高徒。

胡少彬

爱是教育的基础。

王慧英

千教万教教人求真，千学万学学做真人。

李红云

不把课堂变成问答会。

李翠娟

师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别。

王志强

激发兴趣，方能调动学生积极性。

胡方景

把爱洒向每一个学生。

耿月霞

只有充满爱心的教育，才会有教育的成功。

关桂芹

论能力谨记君子不器，讲素养当推见贤思齐。

贾晔

于博大精深中获得美的感染，情的熏陶，理的启迪。

杨凤珍

机会对每个人是均等的，珍惜到你身边的每次机会。

刘花芝

踏踏实实做人，兢兢业业做事

崔建身

教师不仅是知识的传播者，还是模范。

岳金霞

友善伴随着孩子，他看见洒向人间都是爱。

马英茹

培养人就是培养他对前途的希望。

邵兵

使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

马会芬

弱苗还需勤浇灌。

魏玉忠

一炉融会成金墨，彩云流水任挥毫。

刘荣超