本周三下午，我校高中部召开了青年教师培训会，培训围绕“高效课堂之精彩导入”开展活动，会议由刘勇主任主持。这次培训采用了案例展示和理论学习相结合的方式，培训会场气氛热烈，笑声、掌声不断，青年教师积极参与，开眼、开心又开脑。整个培训包括三个环节：
第一个环节：精彩展示，学习分享——此环节采取了现场展示、评委打分的竞赛形式， 13名青年教师以PPT形式展示了自己精彩的课堂导入。教师们的课堂导入形式多样，有的教师以知识导入，导之以知，训练技能，有的教师以智力导入，导之以智，开启思维，有的教师以情感、情境导入，导之以情，营造气氛，有的教师以兴趣导入，导之以趣，激发兴趣。
第二个环节：理论提升，脑力激荡——此环节邀请了市评优课一等奖获得者马琳老师结合自身多年教学经验，为青年教师做了《因“导”而精彩-浅谈课堂导入教学》的主题讲座，她从理论层面，详细讲解了导入的定义，构成要素，特点，原则等内容，极大的提升了青年教师对课堂导入的认识。
第三个环节：交流感悟，寄予期待——在此环节中，教学处刘勇主任将自己参会的体会凝练为6组词语分享给青年教师，信心、形式、学习、改变、反思、提升，希望每位青年教师从课堂每个环节入手，从教学每个细微处着眼，在教学实践中不断学习。刘校长提出成功的课堂导入是精彩课堂的关键，教师应多站在学生的角度设计导入，更多地唤醒学生的参与意识。成功的课堂导入应该能够做到“启智”、“启法”、“启德”、“启趣”，希望青年教师在成长的道路上不断修炼自我，不断完善自我。
