2007年6月19日，学校心理辅导中心为04级心理委员举办了中考考前心理辅导工作坊。在半个小时的时间里，王锃老师通过精心制作的短片与心理委员们回顾了两年多来的工作、成绩与反思，并代表教育处对心理委员们的辛勤、智慧的工作表示感谢。之后，王锃老师为心理委员们进行了考前心理辅导，通过辅导与互动发现，心理委员们普遍对即将到来的中考充满期待、内心平和、跃跃欲试，可见，经过近三年的工作锻炼，心理委员自身获得了很好的成长。
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2005年3月22日，来自我校初一、高一年级的44名心理委员正式上岗。这标志着学校心理健康教育的一种新模式——“班级心理委员模式”的诞生。我校04级的心理委员成为了全国首批中学生心理委员。
2006年12月，石家庄市第二十七中学申报的课题“现代学校心理健康教育中“班级心理委员模式”的实践研究”获准立项为教育部全国教育科学 “十一五”科研规划课题。
2007年1月28日，河北省心理现场会在我校召开。来自全省的300余名专家、代表考察了我校开展的“班级心理委员模式”的研究与实践。
2007年1月29日，河北省教育厅韩清林副厅长对我校开展的“班级心理委员模式”给与高度评价。韩清林副厅长指出了石家庄27中学开创的“班级心理委员模式”的四个重大意义：一、是对心理生活教育的成功实践；二、是对中小学心理健康教育的重大突破；三、是对班级管理和学校德育工作的重大突破和创新；四、是石家庄27中学“班级心理委员模式”已经在全国逐步推开。最后，韩清林副厅长指示石家庄27中学“班级心理委员模式”要尽快在全省全面推开。
2007年4月3日上午，中央文明办未成年人局局长李伟、教育部基础教育司德育处处长于长学、省委宣传部副部长省文明办主任白石等一行到石家庄第27中学考察学校心理健康教育工作。经过两年多的培训、实践、考核，全国首批中学生心理委员现在分别就读于初三、高三年级。 4月3日上午，中央文明办未成年人局局长李伟、教育部基础教育司德育处处长于长学、省委宣传部副部长 省文明办主任白石等为全国首批中学生心理委员代表颁发了一级心理委员资格证书。
