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“以校本课程为支点,开辟学习新天地”

——高一年级校本课程走班活动

[日期:2017-05-22] 来源:  作者: [字体: ]

   校本课程开发是新课程改革的要求,是结合实际促进本校学生发展的重要手段。我校秉承“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的教育理念,从我校学生实际情况出发,由各年级教师带头,从不同学科出发,从不同班级特点着手,不断进行尝试和探索,开展了具有学校特色的校本课程。

      518日下午第八节课,我校在高一年级各班成功开展了校本课程走班活动。实施本次校本课程的10名教师,从不同学科特点出发,选择不同的授课角度,结合学生实际生活以及学生的兴趣特点,充分调动学生的学习积极性,并充分发挥学生的主动性,让学生成为课堂的主人,积极投身于课堂教学的活动中。如:英语组马琳老师以必修五第二单元The United Kingdom 为基本素材,结合自身多年海外游学的经历,带领学生用独特的视角领略了当年“日不落帝国”风采。英语组李宇梅老师针对学生在英语阅读中“七选五”题型失分率较高的情况,从解读此题型的出题原则出发,精讲其独特的三大解题原则,让学生对相关题目有了更清晰的认识,并找到了做题的方法。化学组李红云老师选取化学中一些神奇的实验场景,让学生感受到化学的神奇,激发了学生探究学习的欲望。然后,让学生们开启头脑风暴,对相关实验进行探究,带领学生在活动探究中对高中部分实验知识进行整合和回顾。老师们的精彩讲解以及独特展示,充分展示出教师们丰富的教学经验以及对教学的处处留心。

      本次高一年级校本课程走班活动的开展,成功展示了我校校本课程开发的成果,显示出我校教师在科研开发方面的能力,对于教师教学科研能力的提升,学生学习兴趣的激发,以及学校的成长和进步具有积极的促进作用

 

附件1:高一年级校本课程走班活动课程:

 

班   级

科 目

教  师

        课      题

高一(1)(3)班

历史

马惠芬

《高中历史知识框架的初步构建》

高一(2)班

地理

李雪艳

《地理基本概念基本原理和基本规律 》

高一(4)班

英语

李宇梅

《“七选五”满分攻略》

高一(5)班

生物

张 华

《细胞可以 “永葆青春”吗?》

高一(6)班

语文

刘增乐

《做一个“标题党”》

高一(7)班

化学

李红云

《走进神奇的化学世界》

高一(8)班

数学

殷永凯

《球的切接问题》

高一(9)班

物理

崔建身

《高中力学中的整体与隔离思想》

高一(10)班

英语

马 琳

《我们一起看世界学英语》

附件2:学生部分反馈

区骨干名师马惠芬老师讲解《高中历史知识框架的初步构建》

    学生反馈:挺棒的,老师讲的很详细。我觉得马老师讲的特别好,很细心地整理了历史必修的知识点,听完课后,对古代中国的政治制度有了很清晰的认识,建立起知识网络。

区骨干、教学标兵李雪艳老师讲解《地理基本概念基本原理和基本规律

学生反馈:

   思路清晰,老师讲的对我地理学习非常有帮助。希望可以尽量让学生自主选择课程。

   细致,老师讲的很卖力,高考题分析透彻。教学内容丰富多彩,准备充分,教学方法多样。希望多开展校本课程。

市英语学科名师李宇梅老师在讲解《“七选五”满分攻略》

   学生反馈:

    老师讲的真好,很有幽默感,讲的很清楚,特别吸引人。希望多举行这种课程。

    老师讲的思路很清晰,真正的解决了我英语学习中的困难,让我找到做题的方法,很好。希望能够多开设这样的课程。

         石家庄市骨干教师张华老师讲解《细胞可以 “永葆青春”吗?》

    学生反馈:

      老师讲的特别清晰,增加了我的生物常识,内容丰富,有趣。讲的很生动,有吸引力。在课本知识学习中,好多知识不能够完全理解,和生活实际较远,但是在这节课中,老师将知识点和生活中的实际结合,让我能够更加清晰地认识到生物和生活的联系。希望能够多开设一些这样的课程。

市语文教学名师刘增乐老师在讲解《做一个“标题党”》

    学生反馈:

      本节课主题明确,生动有趣,对我们的学习有很大的帮助。老师讲的特别实用,也很生动有趣,拓展了自己的知识面。本节课提出了写作文题目的技巧,对我们的写作有很大帮助。希望以课本为基础,高考为目标,提出更多快捷有趣的学习方法和提分技巧。希望多开设此类课程,与学生积极互动,增加当今社会热点话题的讨论。

区骨干教师李红云老师在讲解《走进神奇的化学世界》

    学生反馈:

    老师讲的很好,能够吸引我们的好奇心,提高我们学习化学的兴趣。老师讲的生动有趣,充满了乐趣。很喜欢。希望能够多开设这样的课程。

区骨干、数学高级教师殷永凯老师在讲解《球的切接问题》

    学生反馈:

    老师讲的生动而精彩,十分详细易于理解。讲学方式多样,题型总结全面,具有创新性,教学内容丰富,趣味性强。希望能够多开设一些我们感兴趣的课程,多些视频教学。

区骨干名师、高级教师崔建身老师在讲解《高中力学中的整体与隔离思想》

    学生反馈:

      课程思路清晰,简单易懂。老师讲的很好,让我吸收了许多营养。很幽默,很活跃,有激情,我很喜欢。老师语言幽默风趣,能够调动积极性。希望多开设此类课程,指导学生学到更多方法。

高级教师马琳老师在讲解《我们一起看世界学英语》

    学生反馈:

      讲课很有趣,效果很好,气氛活跃,很有趣,进一步了解了英国。非常精彩,有意义,领略了许多国外文化,也学习到了许多生词,开阔了眼界。希望学校能一直开设此类课程,丰富校园生活,调动我们的学习兴趣。

 

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