校本课程开发是新课程改革的要求，是结合实际促进本校学生发展的重要手段。我校秉承“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的教育理念，从我校学生实际情况出发，由各年级教师带头，从不同学科出发，从不同班级特点着手，不断进行尝试和探索，开展了具有学校特色的校本课程。
      5月18日下午第八节课，我校在高一年级各班成功开展了校本课程走班活动。实施本次校本课程的10名教师，从不同学科特点出发，选择不同的授课角度，结合学生实际生活以及学生的兴趣特点，充分调动学生的学习积极性，并充分发挥学生的主动性，让学生成为课堂的主人，积极投身于课堂教学的活动中。如：英语组马琳老师以必修五第二单元The United Kingdom 为基本素材，结合自身多年海外游学的经历，带领学生用独特的视角领略了当年“日不落帝国”风采。英语组李宇梅老师针对学生在英语阅读中“七选五”题型失分率较高的情况，从解读此题型的出题原则出发，精讲其独特的三大解题原则，让学生对相关题目有了更清晰的认识，并找到了做题的方法。化学组李红云老师选取化学中一些神奇的实验场景，让学生感受到化学的神奇，激发了学生探究学习的欲望。然后，让学生们开启头脑风暴，对相关实验进行探究，带领学生在活动探究中对高中部分实验知识进行整合和回顾。老师们的精彩讲解以及独特展示，充分展示出教师们丰富的教学经验以及对教学的处处留心。
      本次高一年级校本课程走班活动的开展，成功展示了我校校本课程开发的成果，显示出我校教师在科研开发方面的能力，对于教师教学科研能力的提升，学生学习兴趣的激发，以及学校的成长和进步具有积极的促进作用 。
 
附件1：高一年级校本课程走班活动课程：
     
班  级 
科 目 
教  师 
        课      题   
高一（1）（3）班 
历史 
马惠芬 
《高中历史知识框架的初步构建》   
高一（2）班 
地理 
李雪艳 
《地理基本概念基本原理和基本规律 》   
高一（4）班 
英语 
李宇梅 
《“七选五”满分攻略》   
高一（5）班 
生物 
张 华 
《细胞可以 “永葆青春”吗？》   
高一（6）班 
语文 
刘增乐 
《做一个“标题党”》   
高一（7）班 
化学 
李红云 
《走进神奇的化学世界》   
高一（8）班 
数学 
殷永凯 
《球的切接问题》   
高一（9）班 
物理 
崔建身 
《高中力学中的整体与隔离思想》   
高一（10）班 
英语 
马 琳 
《我们一起看世界学英语》   
附件2：学生部分反馈  区骨干名师马惠芬老师讲解《高中历史知识框架的初步构建》 
    学生反馈：挺棒的，老师讲的很详细。我觉得马老师讲的特别好，很细心地整理了历史必修的知识点，听完课后，对古代中国的政治制度有了很清晰的认识，建立起知识网络。  区骨干、教学标兵李雪艳老师讲解《地理基本概念基本原理和基本规律 》 
学生反馈：
  思路清晰，老师讲的对我地理学习非常有帮助。希望可以尽量让学生自主选择课程。
  细致，老师讲的很卖力，高考题分析透彻。教学内容丰富多彩，准备充分，教学方法多样。希望多开展校本课程。  市英语学科名师李宇梅老师在讲解《“七选五”满分攻略》 
  学生反馈:
    老师讲的真好，很有幽默感，讲的很清楚，特别吸引人。希望多举行这种课程。
    老师讲的思路很清晰，真正的解决了我英语学习中的困难，让我找到做题的方法，很好。希望能够多开设这样的课程。          石家庄市骨干教师张华老师讲解《细胞可以 “永葆青春”吗？》 
    学生反馈:
      老师讲的特别清晰，增加了我的生物常识